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JUN
30
30 JUN 2011
Arraiá da Jurandi resgata a tradição das festas juninas
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Nos dias 1° e 02 de julho (sexta e sábado) a Escola Municipal de Educação Básica Professor Jurandir Liberino de Mesquita, localizada no Bairro Jardim das Violetas, realiza sua festa junina denominada “Arraiá da Jurandi”, uma fest…
Nos dias 1° e 02 de julho (sexta e sábado) a Escola Municipal de Educação Básica Professor Jurandir Liberino de Mesquita, localizada no Bairro Jardim das Violetas, realiza sua festa junina denominada “Arraiá da Jurandi”, uma festa interna para os alunos da EJA do período noturno e do 1° ao 6° ano, do diurno. O projeto pedagógico que culminará com a festa contou com a colaboração da equipe pedagógica da escola que participou envolvendo todas as disciplinas, fases e anos desenvolvendo atividades em sala relacionadas à data. Durante toda essa semana alunos e professores produziram uma variedade de comidas típicas que serão degustadas durante a festa A primeira etapa do projeto foi sensibilizar os alunos por meio de atividades em sala relacionadas à data explorando a leitura de textos informativos, de poesias, músicas juninas, de texto formal e informal, quadrinhas, caça-palavras e cruzadinhas na área da Língua Portuguesa e verificar as expressões culturais por meio de atividades como: jogos, desportos e dança na Educação Física. A origem das festas juninas e a influência dos colonizadores nesta cultura popular foi tema de História, que também abordou o significado das danças típicas das festas juninas, como a dança do pau-de-fitas, a quadrilha, entre outras. Em sala, os alunos que serão avaliados pelo interesse, motivação e rendimento durante o desenvolvimento das atividades, conheceram as comidas típicas com a Matemática aprendendo a explorá-las no que se referem às quantidades, preços, tempo de preparo, medidas de massa e fração. Em Ciências, o desafio foi colocar, literalmente, a mão na massa e preparar algumas das comidas típicas. Nas Artes, a valorização da cultura popular contou com a participação de professores e alunos na produção dos ornamentos juninos para a decoração do ambiente escolar, sendo esta a segunda etapa do projeto, ou seja, a preparação do ambiente para a festa na noite de sexta-feira, a partir das 19 horas com alunos da EJA, do 1° e 2° segmentos. No sábado, às 9 horas e às 15 horas, será a vez dos alunos do 1° ao 6° ano do diurno. A proposta da aula de Geografia foi identificar, com a ajuda de mapas, a região de origem da festa junina, possibilitando ao aluno compreender sua forma de propagação pelo território brasileiro e também explorar as principais características de cada região trabalhada. Com a realização da festa junina solidária a escola atinge o objetivo geral do projeto, ou seja, resgatar as tradições histórico-culturais do povo brasileiro, relacionando os folguedos juninos à formação da cultura e da identidade popular no Brasil. Para a diretora Márcia Terezinha da Silva, o projeto se justifica a medida que visa integrar a comemoração da festa junina ao desenvolvimento de atividades pedagógicas que promovam a integração social de crianças, jovens e adultos possibilitando a estes exercerem a cidadania por meio de ações concretas, solidárias e participativas.
Autor: Eneci Pilar
Seta